 |
 |
autismensjukdomsomkanläka.nu
Autism Rörelser som helar Helande liv Alla kan läsa |
|
Autism - en sjukdom som kan läka!
Detta är titeln på en bok som föreningen Nya Tidens Barn kommit ut med. Den beskriver hur autism framgångsrikt kan behandlas med metoder som skolmedicinen ännu inte erbjuder. Boken vänder sig till föräldrar med barn diagnostiserade inom autismspektrat eller med andra neuropsykiatriska funktionshinder, såsom ADHD, ADD med flera. Författaren, Harald Blomberg, är psykiatriker med mångårig erfarenhet av att hjälpa dessa barn till ett bättre liv. Eva Johansson har skrivit ett efterord i boken, där hon berättar om hur hon använder de råd Harald ger, på sin egen son som har diagnosen autistiskt syndrom, se www.energimedvetenhet.nu Boken kostar 160 kr plus porto och kan beställas genom eller gå in på Haralds hemsida: Haralds center, Centrum för rytmisk rörelseträning: Förlaget som givit ut boken:
Saxat från bokens baksida: ”Boken granskar kritiskt några av de myter om autism som företrädare för skolmedicinen sprider. Författaren lyfter fram forskningsstudier som synliggör att autism är en miljöbetingad sjukdom orsakad av bland annat vaccinationer och tungmetaller, främst kvicksilver. Dr Blomberg delar med sig av sin mångåriga erfarenhet av hur autism framgångsrikt kan behandlas med metoder som skolmedicinen ännu inte erbjuder. Han beskriver bland annat hur vissa dieter och kosttillskott liksom rytmisk rörelsebehandling påverkar barnens beteenden i positiv riktning. Med rörelsebehandling kan man stimulera de områden i hjärnan som är skadade vid autism så att barnens motorik, språk och kontaktförmåga förbättras. Boken vänder sig till föräldrar med barn diagnostiserade inom autismspektret eller med andra neuropsykiatriska funktionshinder, såsom ADHD, ADD med flera. Harald Blomberg har mångårig erfarenhet av att hjälpa dessa barn till ett bättre liv. Förutom att han är aktiv som läkare och psykiatriker ger han världen över kurser i hur man med hjälp av rytmisk rörelseträning kan hjälpa barn med autism, uppmärksamhets- och inlärningsproblem. Han har skrivit om metoderna i böckerna Helande Liv och Rörelser som Helar. I bokens efterord beskriver Eva Johansson hur hon praktiserar bokens råd för att hjälpa sonen Emil att läka sin autism.”
En inblick i boken: Innehåll Inledning
Efterord Referenser/Litteratur
InledningI mer än 20 år har jag i mitt arbete använt en metod för motorisk träning. Metoden har sitt ursprung i de rörelseövningar som jag lärde av Kerstin Linde i mitten av 1980-talet. Hon hämtade sin inspiration från de rytmiska rörelser som spädbarn spontant gör. Genom att iaktta hur spädbarn och vuxna rör sig utarbetade hon sin metod. Hon kallade metoden för rytmisk rörelsepedagogik. Från 1985 och några år framåt följde jag Kerstin Lindes arbete med både vuxna och barn, som hade många olika besvär och diagnoser, bland annat barn med autism och autismliknande tillstånd. Förutom motoriska problem hade dessa barn i många fall inte börjat tala eller var sena i sin språkutveckling. Många hade också andra symtom som diarréer, förstoppning, allergier eller epileptiska anfall. Jag kunde då konstatera att dessa barn gjorde framsteg men i långsammare takt och ibland verkade stanna upp efter ett tag. I vissa fall fick de kraftiga känslomässiga reaktioner av träningen. Jag har sedan kompletterat och vidareutvecklat, de rörelser jag lärde av henne, med andra övningar för att integrera spädbarnsreflexer. Jag kallar min metod rytmisk rörelseträning och har skrivit om den i mina två föregående böcker Helande liv och Rörelser som helar. Jag har också utarbetat sammanlagt sex olika kurser som ingår i en utbildning till rytmisk rörelseinstruktör. Metoden har visat sig mycket effektiv för att hjälpa barn med bland annat motoriska problem, ADHD och läs- och skrivsvårigheter. Rytmisk rörelseträning har sedan 2003 snabbt spridit sig över världen. Kurser har hittills hållits i mer än tjugo länder och kursmaterialet finns hittills översatt till elva språk. Omkring 1990 började jag arbeta som psykiaterkonsult på Saltåskolan i Järna. Skolan är ett internat och tar emot elever från femton års ålder, ofta med autismdiagnoser. Jag kunde konstatera att tarmsymtom var vanliga, i synnerhet förstoppning. Psykotiska symtom brukade ofta uppträda bland eleverna med autismdiagnos. Några av dem brukade också få epileptiska anfall. När jag introducerade rytmisk rörelseträning på Saltåskolan visade det sig, att elever med autismdiagnos ibland fick besvärliga känsloreaktioner av träningen. Ofta gjorde de inte så stora framsteg som andra elever, något jag satte i samband med deras tarmsymtom. Jag hade redan i mitt arbete som psykiater av erfarenheten lärt mig att intolerans mot komjölksprodukter (kasein) och i vissa fall gluten orsakar både psykiska symtom och tarmsymtom, vanligen förstoppning. Detta är dock inget man lär sig i läkarutbildningen och jag förstod inte hur det hela hängde ihop. Det var inte förrän jag i början av 1990-talet kom i kontakt med den norske läkaren Karl Reichelt, som jag fick bekräftelse på mina iakttagelser. Han presenterade en vetenskaplig förklaring till hur kasein och gluten bidrar till uppkomsten, inte bara av autism, utan många andra psykiska symtom. När elever med besvärliga psykiska symtom, som utbrott och våldsamhet, erbjöds och förmådde hålla sig till en diet fri från mjölkprotein och ibland gluten, förbättrades eller försvann ofta dessa symtom. Vanligen förbättrades även många andra psykiska symtom, inklusive psykotiska sådana. De senaste tio åren har jag huvudsakligen kommit att arbeta med barn som haft uppmärksamhetsproblem, inlärningsproblem, motoriska problem och autism eller autismliknande tillstånd. Jag har då fått bekräftat vad jag redan visste, att barn med tarmsymtom och i synnerhet barn med autistiska symtom (med eller utan uppenbara tarmsymtom) inte gör samma framsteg med rytmisk rörelseträning som andra barn. I de allra flesta fall de är intoleranta mot kasein och oftast även gluten. De behöver därför både diet och kosttillskott för att den rytmiska rörelseträningen ska få optimal effekt. Jag har också under de senaste åren sett hur det blivit allt vanligare att barn med uppmärksamhetsproblem, inlärningsproblem och motoriska problem även visat sig vara intoleranta mot kasein och i mindre utsträckning gluten. Jag insåg att rytmisk rörelseträning ibland behöver kompletteras med diet och kosttillskott för att även dessa barn ska få optimal effekt av träningen. Jag bestämde mig för att utarbeta en speciell kurs som skulle inrikta sig på betydelsen av diet och kosttillskott, som ett nödvändigt komplement till rytmisk rörelseträning. Det var under arbetet med detta kursmaterial som jag insåg vikten av att skingra några av skolmedicinens vanligast förekommande myter om autism. Så länge föräldrar okritiskt accepterar dessa myter, har de ingen anledning att söka andra och bättre vägar för att hjälpa sina barn än de som habiliteringen erbjuder. Jag insåg att jag måste skriva en bok, som främst skulle handla om autism och om de behandlingsmetoder, som har hjälpt många barn. Boken skulle dessutom kritiskt granska en del av de myter som skolmedicinen sprider. Några av dessa myter om autism som jag kommer att ta upp är: · att autism är ett genetiskt ärftligt funktionshinder, · att det inte finns några säkra bevis för att autism blivit vanligare samt · att autism inte kan läka. Föräldrar till barn med autism får av habiliteringsläkare veta att autism är ett genetiskt ärftligt funktionshinder. Detta är inte sant. Det finns en överväldigande mängd bevis för att autism är en miljöbetingad sjukdom. Hundratals forskningsstudier har kunnat påvisa orsaker bland annat vaccinationer och tungmetaller, främst kvicksilver. Jag upptäckte, när jag studerade detta material, att det sker en systematisk mörkläggning av orsakerna till autism, något som jag finner angeläget att sprida kunskap om. Enligt skolmedicinen kan autism inte behandlas så att tillståndet förbättras. Föräldrarna får höra att det inte finns några bevis för att behandlingsmetoder som diet, kosttillskott, utrensning av tungmetaller, hyperbar syrgasbehandling med mera, skulle ha någon effekt. Enligt dem kan man bara förbättra funktionsnivån med hjälp av intensiv beteendeterapi och behandling med centralstimulerande medel och andra mediciner. Även här sker en mörkläggning, som jag finner angeläget att sprida kunskap om. Jag vet av egen erfarenhet att autism i hög grad kan förbättras med rätt behandling. Sjukdomen kan till och med läka. Många föräldrar till autistiska barn har liknande erfarenheter. Det finns även många forskningsstudier som visar detta. Jag vet också att behandling med centralstimulerande medel på längre sikt inte har några positiva effekter utan enbart skadliga, vilket också bekräftas av de långtidsuppföljningar som gjorts av sådan behandling. Ett viktigt argument i mörkläggningen om autism är att tillståndet inte blivit vanligare. Man påstår att autism alltid varit lika vanligt men nu har vi blivit så mycket bättre på att upptäcka tillståndet. Man kan därför tryggt slå sig till ro med att autism är en ärftlig funktionsrubbning som alltid har funnits och inte ökat i frekvens. Då finns det naturligtvis inte någon anledning att spekulera om orsakerna till autism eller oroa sig för det ökade lidande och stigande kostnader som tillståndet för med sig. Jag finner det angeläget att sprida kunskap om den stora mängd studier som visar att frekvensen av autism har ökat minst 10 gånger (och ända upp till 60 gånger enligt vissa uppskattningar) de senaste 20 åren. Boken vänder sig även till föräldrar till barn med uppmärksamhets- och koncentrationsproblem, inlärningsproblem, utvecklingsstörning, epilepsi med mera. Mycket av informationen i boken har relevans för barn med sådana problem, beträffande både miljöbetingade orsaker och behandlingsmöjligheter. Boken gör inga som helst anspråk på att vara en fullständig genomgång av hur autism bäst ska behandlas. Jag har fokuserat på sådant som jag anser lägger en god grund för fortsatta framsteg och som jag vet har fungerat för många barn med autism. Många föräldrar och terapeuter har goda erfarenheter av andra behandlingsmetoder som jag inte tagit upp. Min förhoppning är, att boken skall bli en inspiration för föräldrar att söka de vägar till tillfrisknande som just deras barn behöver. |
